Je leerlingen luisteren of kijken gedurende een bepaalde periode naar podcasts of programma’s en maken ondertussen notities. Aan het einde kiezen ze de meest interessante dingen die ze hebben geleerd en stellen die voor aan de klas. Zo bouwen ze nieuwe kennis op én leren ze die helder doorgeven aan anderen.
Een groter project rond luistervaardigheid
Luister, Leer en Deel
Onderaan deze pagina vind je meer documenten.
Luistervaardigheid, notities nemen en spreekvaardigheid
01
Programma’s kiezen
- Je beluistert/bekijkt wekelijks minstens twee van deze programma’s.
- Goed voor per week minstens 50 minuten.
- Verplicht een van de programma’s uit Nieuws | Actualiteit.
- Eigen suggesties zijn ook welkom.
02
Notities bijhouden
- Bij elk luister- of kijkmoment vul je een Ah Zo!-formulier in:
- Noteer bovenaan het programma en het onderwerp.
- Behandel je meerdere onderwerpen? Vink dan meerdere aan.
- Heb je te weinig plaats? Gebruik dan een extra blad en niet dat aan het
formulier vast.
- Bewaar alles netjes in een kaft.
03
Presentatie voorbereiden
- Neem je kaft met Ah Zo!-formulieren erbij.
- Kies de interessantste weetjes of inzichten eruit.
Zoek indien nodig extra info op over die onderwerpen. - Bedenk wat je wil vertellen aan je klasgenoten.
- Voorzie ondersteunend materiaal: een digitale presentatie, een poster, foto’s, een schema op het bord …
- Bereid een presentatie voor van 10 tot 15 minuten.
04
Presentatie opbouwen
De leerlingen krijgen nog enkele richtlijnen die hen op weg kunnen helpen
Documenten
Het volledige project in pdf
Het volledige project in Word. Dit document kun je eenvoudig aanpassen.
De formulieren waarop de leerlingen notities nemen. Dat kan ook op eigen bladen.
Extra oefenmateriaal rond begrijpend lezen, luistervaardigheid en kennis- en woordenschatverrijking. Voor het lager en het secundair onderwijs.
© FeedForm BV, 2026 | BE0782.403.681
Snel naar